As 13 perguntas mais clássicas de entrevista de emprego.

A entrevista é a etapa mais importante de um processo de seleção. É o momento em que, olhando nos olhos do candidato, o recrutador consegue comprovar intuições e tirar todas dúvidas possíveis. Só depois disso, ele estará apto para bater o martelo sobre a contratação ou não.

"Essa é a hora da verdade. O candidato tem que fazer de tudo para encantar o recrutador", diz Irene Azevedo, da consultoria DBM. Vencer a ansiedade e responder as expectativas do recrutador ao mesmo tempo não é tarefa fácil.

Por isso, conversamos com os principais headhunters do país para descobrir as perguntas mais tradicionais durante uma entrevista de emprego e quais as melhores maneiras para respondê-las. Confira.

1. Por que você está mudando de emprego?
Essa é a primeira pergunta entre as mais perigosas em uma entrevista de emprego. Por isso, é preciso extrema cautela para respondê-la. O candidato que decidir soltar o verbo contra o emprego anterior cai em descrédito logo de início.

"Isso soa mal. Passa a impressão de um profissional intransigente que, na primeira mudança de rota, prefere uma movimentação", afirma Eduardo Baccetti, sócio-diretor da consultoria de recrutamento 2GET.

De acordo com Priscila de Azevedo Costa, coordenadora do programa Veris Carreira da Veris Faculdades, o caminho para conversar sobre essa questão de uma maneira convincente é remeter para o atual momento de carreira e para os próprios planos para o futuro.

2. Por que você foi demitido?
Uma das principais saias justas em uma entrevista de emprego é quando o recrutador, sem nenhum pudor, busca saber o contexto em que o candidato foi desligado da empresa anterior. O assunto é delicado e exige muito jogo de cintura do candidato. A melhor estratégia, segundo os especialistas, é ser sincero. E, em alguns casos, recorrer a um tom mais eufemista.

Nesse contexto, por exemplo, "o candidato pode dizer que divergia estrategicamente do direcionamento da empresa", exemplifica Irene. Ou, "admitir que estava em um momento em que não podia contribuir totalmente para as necessidade da empresa", diz Priscila. O importante, segundo ela, é tomar cuidado para não prejudicar a própria imagem ou falar mal da companhia.
3. Por que quer trabalhar aqui?
Não vale responder que esse era o seu sonho de infância. Por isso, é fundamental estudar sobre os valores da empresa antes da entrevista e mostrar para o recrutador que seu plano de carreira está alinhado com essa visão.

"O candidato tem que ter muita consciência das suas próprias realizações e intenções", diz Irene. "E, a partir disso, saber contar muito bem sua história".

4. Quais suas principais realizações ao longo da carreira?
Para responder a perguntas como essa, é preciso fazer uma avaliação profunda sobre sua evolução na carreira antes da entrevista. Afinal, segundo os especialistas, esse tipo de tópico demanda informações precisas sobre os fatos que tornaram seu passado profissional memorável. "Se eu não tiver resultados que suportem e comprovem meus pontos fortes, não irá adiantar nada", afirma Irene.

5. Quais seus principais fracassos?
Aqui a proposta do recrutador é entender como você reage diante de situações difíceis. Por isso, não tenha medo de relatar os problemas que você já enfrentou em outros empregos. Foque, contudo, na maneira como conseguiu driblar as dificuldades e nas lições que tirou de cada situação. A, ideia, segundo os especialistas é tentar mostrar que os fracassos, no fim, contribuíram pra seu amadurecimento na carreira.

6. Quais seus pontos fortes?
Elencar as próprias qualidades nem sempre é uma tarefa fácil. No entanto, saber falar sobre isso de uma maneira elegante é essencial durante uma entrevista de emprego. Lembre-se que este é o momento para mostrar ao recrutador que você tem as características necessárias para o cargo em questão. Contudo, cuidado para não cair no narcisismo vazio. "Ele precisa mostrar exemplos práticos dessas qualidades", afirma Priscila.

7. Que pontos em seu comportamento ainda precisam ser desenvolvidos?
Para responder a tradicional pergunta sobre defeitos, boa parte dos candidatos recorrem ao macete clássico de se definir como um profissional perfeccionista. "Todo mundo quer transformar uma qualidade excessiva num defeito", afirma Priscila.

Segundo ela, diante desse clichê, os recrutadores logo ficam com um pé atrás. Agora, se você realmente é perfeccionista, a dica é dar um exemplo prático que prove essa característica. E, para mostrar que está sendo sincero, conte sobre outro defeito. Mas, cuidado para não dar um tiro no pé. "Escolha uma questão que não atrapalhe muito sua eficiência no trabalho e contextualize", diz Priscila.
8. Quais são suas motivações?
O objetivo do recrutador com esta questão é avaliar se o perfil do profissional é coerente com a estrutura da empresa. "Todo mundo precisa ser motivado para continuar a produzir bem", diz Priscila. E ninguém quer contratar um profissional que, em poucos meses, perca o contentamento em trabalhar. Por isso, para seu próprio bem, não tente dissimular uma resposta padrão. Seja sincero consigo mesmo e mostre qual a empresa ideal para seu perfil.


9. Consegue trabalhar sob pressão?
Saber lidar com a pressão no mercado de trabalho é uma postura que exige tempo e aprendizado. Por isso, mostre para o recrutador exemplos práticos que comprovem que você consegue se dar bem em situações como essas. "Não responda apenas sim ou não. Sempre traga uma experiência que esclareça o que você quer contar", diz Priscila.

10. Conte sobre sua família? O que faz nas horas vagas?
Os recrutadores hoje já entendem que vida profissional e pessoal estão, sim, ligadas. Por isso, com essa pergunta, a proposta é entender como a rotina pessoal influencia a dinâmica durante o horário do expediente. "Conforme a pessoa fala, queremos identificar quais os valores que ela tem", explica Priscila. Segundo ela, o ponto não é tentar ser perfeito, mas mostrar como você administra os principais conflitos da vida.

11. Qual sua pretensão salarial?
A dica de Irene para esse momento da entrevista é tentar adiar ao máximo sua resposta. "Explique que o valor da sua remuneração só pode ser definido quando você entneder todos os desafios do cargo", explica. Se a justificativa não pegar e o recrutador insistir em uma resposta, conte qual era seu último salário.

12. Quais seus planos para o futuro?
Neste ponto, o recrutador quer identificar se sua estratégia de carreira está alinhada ou não com o ritmo da corporação. Nem sempre, contudo, é fácil ter na ponta da língua projetos para um futuro muito longínquo. Se esse for seu caso, não se desespere. Seja sincero e mostre consistência nos planos para médio e curto prazo.

13. Por que devo contratar você?
Essa pergunta requer extrema coerência do candidato com todas as informações que passou para o recrutador durante o processo de seleção. É, neste ponto, que ganha relevância, o profissional que souber fazer o melhor marketing pessoal. "O perfil pessoal acaba determinando muito, o brilho no olho, a vontade de ainda querer fazer", diz Baccetti, da 2 GET.

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Curso Técnico para SERVIDORES!

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PROJETO DE LEI QUE INSTITUI O PLANO DE CARREIRA DOS SERVIDORES

O Projeto de Lei que institui o PLANO DE CARREIRA DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE SANTIAGO, encaminhado à Câmara de Vereadores, foi aprovado por UNANIMIDADE, pela Casa Legislativa no dia 22 de agosto de 2011. Portanto, a partir do dia 01 de setembro já estará sendo colocado em prática sendo sancionado pelo Executivo.

PLANO DE SAÚDE: OK
PLANO DE CARREIRA: OK


QUE VENHA A PRÓXIMA DEMANDA: AGORA É VALE REFEIÇÃO!!!!

Reconhecimento ao Grande Profissional Ruy Gessinger!

A nossa reivindicação objetivando o enquadramento das Atendentes Educacionais e Monitoras motivo de críticas e sugestões que podem representar pontos de partida para a tão almejada melhoria e valorização de tais profissionais, fomos surpreendidas com a grande quantidade de elogios ofertados em um curto espaço de tempo, o que nos fez retornar neste momento para os nossos sinceros agradecimentos.

Natural que o sucesso o qual pretendemos atingir somente se faz através da união com grandes profissionais.

Dessa forma, não iniciaríamos essa LUTA sem o apoio de PROFISSIONAIS como o Drº Ruy Gessinger, que, colaborara juntamente com sua Equipe para a concretização do ideal de Justiça, Legalidade e Valorização que almejamos como profissionais qualificados que somos.

Hoje, após as várias conquistas em prol dos Servidores Municipais, resta-nos o sentimento do dever cumprido, mas, mais do que isso, é o sentimento de que ainda temos muito a fazer em benefício dessa classe tão batalhadora.

Acreditamos que não há conquistas fáceis. São as estradas sinuosas que levam ao caminho certo. O profissional, em qualquer ofício, alcançará o triunfo a partir de um espírito tenaz, forte, obstinado.

Entrega oficial do Plano de Carreira.

Aconteceu na tarde hoje, na sede do poder legislativo, o ato formal de entrega pelo Executivo do Plano de Cargos e Salários do funcionalismo público municipal, que, segundo o vereador-presidente, vai agir com velocidade e cumprindo todos os trâmites pelo bom desempenho da aprovação do projeto pelo parlamento.
A solenidade contou, inclusive, com a presença do Prefeito Ruivo, secretário Canterle e a direção do Sindicato, com a Professora Marisa e equipe.

Fonte: Postado por JULIO CESAR DE LIMA PRATES

Entrega oficial do Plano de Carreira na Câmara Municipal de Vereadores.

Em breve registro do momento.

Amigos Blogueiros, e a repercussão do novo Plano de Carreira dos Servidores

Júlio Ruivo apresentou o novo plano de cargos e salários

Aconteceu, na tarde dessa quarta-feira, no Círculo Militar, uma reunião entre o Executivo de Santiago, servidores e representações classistas.
As dependências do Círculo estava lotadas e havia muita expectativa no ar...
Bem, minha análise e minhas impressões sobre o ocorrido serão puramente políticas. Júlio Ruivo iniciou a reunião sacando seu plano de governo e assegurou que tal plano de cargos e salários, hora proposto, não era compromisso de campanha e frisou que - mesmo a despeito disso - decidiu assumir moralmente tal bandeira.
Júlio Ruivo é um Prefeito muito completo, deu um show de técnica e conhecimento sobre as carreiras do funcionalismo público, cargos e salários, enfim, demonstrou muita segurança, muito conhecimento e foi altamente didático, mesmo em sua longuíssima explanação.Prendeu o auditório e foi largando as conquistas a conta gotas, uma forma inteligente de prender um grande público.
Dentro da reformulação, todos terão aumento real e imediato em seus salários, isso sem contar o que vem em Janeiro.
Em sua abordagem, Júlio frisou que poderia deixar o quadro como está, poderia investir os recursos em obras e melhorias viárias, e ficaria bem com a população, que almeja e reivindica tais obras. Assegurou que preferiu buscar recursos fora para as obras e renovação do parque de máquinas, que está com grandes problemas, para sobrar recursos para a implantação do plano de cargos e salários que apresentava, pois existem muitas injustiças e imperfeições com alguns setores.
Ao final de sua explanação, foi longamente aplaudido, quase um delírio, sinal de reconhecimento dos servidores que demonstraram-se muito satisfeitos com o projeto apresentado.
Após sua fala, sai do recinto e não pude acompanhar as demais explanações.


FONTE: http://julioprates.blogspot.com/



Plano de Cargos e Salários – Servidores Públicos Municipais

Ontem no circulo militar ocorreu a apresentação do plano de cargos e salários dos servidores públicos municipais de Santiago, onde foi amplamente concordado pela grande maioria dos servidores presentes. O plano que teve um grande tempo de estudos e negociações pela assessoria do prefeito juntamente com o sindicato da categoria, portanto todo o tempo levado nas negociações valeu a pena, pois ontem todos sairam da reunião satisfeitos com o plano o executivo e os servidores.
Vale ressaltar o trabalho e o esforço da equipe do Sindicato dos Servidores Públicos Municipais na pessoa da presidente Marisa Ourique que trabalharam para que todos os servidores fossem contemplados.
Mas a presidente avisa a "luta continua" a próxima reivindicação é buscar o direito de vale-refeição para os servidores municipais.

FONTE: http://sergiomarion.blogspot.com/



O funcionalismo ta realizado

Impressionante como o funcionalismo da Prefeitura de Santiago ficou realizado com esta importante conquista, anunciada oficialmente ontem, pelo nosso Prefeito Ruivo, o novo plano de cargos e salários. A Presidente do Sindicato dos Trabalhadores, Marisa Ourique, está feliz da vida. Também ela tem as suas razões, pois encampou a luta e junto com o funcionalismo, conseguiu uma realização esperada há talvez, mais de 30 anos. A Marisa não poupa elogios ao Executivo, em especial ao Prefeito Ruivo que não mediu esforços para conceder tais benefícios ao servidores. Como bem frisou a Marisa, a luta segue e o próximo passo é a busca de vale-refeição aos funcionários e eu tenho certeza, que se tiver ao alcance da Prefeitura, o Ruivo vai viabilizar, neste, ou no próximo mandato, se reeleito for.

FONTE: http://leonardorosado.blogspot.com



Comentário da Vivian Dias!

Olá
Marisa, parabéns pela conquista que beneficiará todos os colegas funcionários. Sei que és uma batalhadora.

Está mostrando que sua gestão veio para mostrar trabalho sério!

Vivian Dias - http://infinitaeincomum.blogspot.com

Rafael Nemitz: Marisa Ourique concede entrevista ao blog

Rafael Nemitz: Marisa Ourique concede entrevista ao blog: "Sindicalista falou do novo plano de cargos e salários apresentado pela Prefeitura

Marisa Ourique, presidente do Sindicato dos Servido..."

Apresentação do Plano de Carreira aos Colegas Servidores!

Apresentação do Plano de Carreira para os Vereadores!

Servidores da Saúde da Capital fazem paralisação

Os servidores públicos da Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre seguem em estado de greve e realizam dia de paralisação nesta quarta-feira (10). Mobilizados na luta pela regulamentação das 30 horas para toda a categoria, os trabalhadores irão interromper o atendimento até a reunião com o prefeito José Fortunati, marcada para as 17h do mesmo dia.
No período da manhã, às 9h30min, haverá assembleia unificada dos municipários e dos municipalizados da Saúde, no salão da Igreja Pompéia (Rua Barros Cassal, 220). Às 12 horas, está previsto um almoço coletivo, no Paço Municipal, e, às 13h30min, terá inicio a concentração, em frente à Prefeitura, para o Ato Público até o resultado da negociação com o governo municipal.
A jornada de 30 horas é uma reivindicação histórica dos trabalhadores da Saúde, reforçada na data-base deste ano. As diversas reuniões com o governo não apresentaram avanço até agora. Somente os médicos receberam tratamento diferenciado, com a redução da carga horária para 20h e aumento extra de 21% (além dos 8,16% de reajuste de maio).


Agenda do Dia de Paralisação:

9h30min - Assembleia Unificada da Saúde (municipários e municipalizados) - no Salão da Igreja Pompéia (Barros Cassal, 220)
12h - Almoço coletivo, no Paço Municipal
13h30min - Concentração para Ato Público, em frente à Prefeitura, até o início da reunião com o prefeito
17h – Reunião com o prefeito


FONTE: SINDICATO DOS MUNICIPÁRIOS DE PORTO ALEGRE

Professoras/es de Educação Infantil em Uberlândia: Municípios e reconhecimento profissional

Professoras/es de Educação Infantil em Uberlândia: Municípios e reconhecimento profissional: "Onde a vontade política fez-se presente houve mudança! Alguns municípios já se adequaram a nova situação da educação no país e reconheceram ..."

VALORIZAÇÃO E RECONHECIMENTO JÁ!

Hoje foi um dia histórico para os colegas servidores ocupantes do cargo de monitor e atendente educacional, pois atenderam ao chamamento do Sindicato para mais uma demanda importante. Sendo que as dependências da Câmara Municipal de Vereadores de Santiago ficaram lotadas por conta da realização da Assembléia Geral Extraodinária para deliberar sobre a possibilidade de troca de nomenclatura do cargo de monitor e atendente educacional para Professor de Desenvolvimento Infantil, bem como seu enquadramento no plano de carreira do magistério. Foi sugerido a formação de uma comissão de servidores para discutir, analisar e participar das tratativas com o Executivo Municipal a respeito deste importante pleito, será de um integrante de cada Escola.Contamos também com a presença dos Vereadores Cláudio Cardoso e Miguel Bianchini, que colocaram-se a disposição para nos auxiliar nas tratativas. Agradecemos de antemão.

Sobre a pauta:

É importante destacar que o MEC nos parece tão claro quando diz, por exemplo, na Política Nacional para a Educação Infantil de 2006:

Extinguir progressivamente os cargos de monitor, atendente, auxiliar, entre outros, ...

Ou quando diz nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil:

Os profissionais que atuam diretamente com as crianças nas instituições de Educação Infantil são professoras e professores de Educação Infantil. Professores sem a formação mínima exigida por lei que exercem funções de professora ou professor de Educação Infantil quer sejam titulares ou auxiliares, obterão a formação exigida com o apoio da instituição onde trabalham. Caso atuem na rede pública, contarão também com o apoio dos sistemas de ensino.

...

Convém ressaltar que os profissionais de educação infantil, monitores e atendentes recebiam essa denominação antes e mesmo após a promulgação da Constituição Federal de 1988, porque as creches eram consideradas como instituições de natureza assistencial e não educativas. Também na Constituição Federal de 1988 em seu art. 208 inciso IV existe o dever do Estado com a educação infantil e pré-escola. Portanto desde essa época as creches passaram a fazer parte da educação. Com o advento do Fundeb os estados e municípios passaram a receber verbas para pagamento desses profissionais.

...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional(1996) no seu art. 62 define que “a formação de docentes para atuar na educação básica far-se- á em nível superior (...) admitida como formação mínima para exercício do magistério na educação infantil (...) a oferecida em nível médio na modalidade Normal”. Perante a Lei, o profissional de educação infantil deixa de ser monitor, atendente, crecheira ou pajem, para ser o professor, com a formação exigida para atuar na primeira etapa da educação básica, que tem como função educar e cuidar. Pela sua natureza e especificidade do trabalho, esse professor diferencia-se dos demais na medida em que sua função é “cuidar e educar” crianças, ajudando-as a se inserir na cultura e a produzir conhecimentos, sendo o mediador desse processo.

PARECER 07/2011 DO CNE:

(...)
Assim, as funções exercidas por servidores ocupantes dos cargos de recreador, como são os servidores objeto da consulta, ou sob qualquer outra denominação, como já mencionamos alhures, caracterizam-se como funções semelhantes às do magistério, haja vista que, como já dito, o ato de cuidar e educar são indissociáveis na Educação Infantil.

...


No caso sob análise, o enquadramento deve buscar referida finalidade, que, concretamente, é melhorar a estrutura administrativa funcional, proporcionando a unificação da política de pessoal adotada para os profissionais do magistério, uma vez que, atualmente, há uma fonte específica de recursos financeiros para sua remuneração, oriunda do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB), consoante dispõe o art. 22 da Lei nº 11.494, de 20 de junho de 2007, in verbis:
Art. 22 Pelo menos 60% (sessenta por cento) dos recursos anuais totais dos Fundos serão destinados ao pagamento da remuneração dos profissionais do magistério da educação básica em efetivo exercício na rede pública.

...

Hoje em nosso município estes espaços não são mais denominadas creches, e sim Escolas Municipais de Educação Infantil, mas o profissionais que fazem o mesmo ou até mais que o trabalho desenvolvido por um professor, continuam erroneamente sendo chamados de monitores e atendentes, portanto exercem SIM atividades de docência, atuando diariamente em sala de aula e precisam lutar em busca de sua verdadeira identidade que é a de PROFESSOR.

É HOJE!!!

COLEGAS MONITORES E ATENDENTES EDUCACIONAIS

TODOS NA CÂMARA DE VEREADORES, AS 18 HORAS. PRECISAMOS NOS UNIR PARA QUE TENHAMOS FORÇA PARA LUTAR!!!!


Para meditar:

"Pensar que a esperança sozinha transforma o mundo e atuar movido por tal ingenuidade, é um modo excelente de tombar na desesperança, no pessimismo e no fatalismo.(...)Enquanto necessidade ontológica, a esperança precisa ancorar-se na prática, precisa da prática para torna-se concretude histórica. É por isso que não há esperança na pura espera, nem tampouco se alcança o que se espera na espera pura, que vira assim, esperança vã."

Paulo Freire

Municípios reconhecem monitores e atendentes educacionais como profissionais da educação

Os municípios de Alegre (ES), Cubatão (SP), Diadema (SP), Osasco (SP), Piraju (SP), Poconé (MT) e São Paulo (SP) reconheceram os monitores de educação infantil como profissionais da educação e pertencentes ao Plano de Carreira do Magistério Público Municipal. Nos municípios brasileiros, essa categoria de profissionais, possui diversas nomenclaturas de cargos, com as mesmas atribuições, a saber: auxiliar de desenvolvimento infantil, pajem e monitor de educação infantil, atendentes educacionais etc. As leis sancionadas declararam a extinção desses cargos, conduzindo automaticamente aqueles profissionais que detinham a habilitação necessária para o exercício do magistério, para o cargo de professor, contemplando-os no Plano de Carreira.

Leia a íntegra das leis sancionadas pelos municípios:
Alegre - Espírito Santo - Lei Municipal nº 2.680/2005
Cubatão - São Paulo - Lei Complementar nº 059/2009
Diadema - São Paulo - Lei Complementar nº 296/2009
Osasco - São Paulo - Lei Complementar nº 172/2008
Piraju - São Paulo - Lei Municipal nº 3.129/2008
Poconé - Mato Grosso - Lei Municipal nº 1.462/2008
São Paulo - São Paulo - Lei Municipal nº 13.574/2003

No município de São Paulo 4.000 (quatro mil) cargos vagos de auxiliar de desenvolvimento infantil foram transformados em professores de desenvolvimento infantil. Destacamos as cidades de Piraju e Poconé, com uma população de aproximadamente 30.000 (trinta mil) habitantes cada, pelo reconhecimento e valorização dos profissionais da educação infantil.